Creative experiences and brain clocks | Nature Communications

Coronel-Oliveros, C., Migeot, J., Lehue, F. […] García, A. M. […] & Ibáñez, A. (2025). Creative experiences and brain clocks. Nature Communications 16, 8336.

Las experiencias creativas pueden mejorar la salud cerebral, pero las métricas y los mecanismos siguen siendo difíciles de determinar. Caracterizamos la salud cerebral utilizando relojes cerebrales, que captan las desviaciones de la edad cronológica (es decir, el envejecimiento cerebral acelerado o retrasado). Combinamos la conectividad funcional M/EEG (N = 1240) con máquinas de vectores de soporte de aprendizaje automático, modelos de cerebro completo y metaanálisis de Neurosynth. A partir de este marco, reanalizamos conjuntos de datos publicados anteriormente de participantes expertos y no expertos emparejados en danza, música, artes visuales y videojuegos, junto con un estudio previo y posterior al aprendizaje (N = 232). Encontramos un retraso en la edad cerebral en todos los ámbitos y efectos escalables (experiencia > aprendizaje). Cuanto mayor era el nivel de experiencia y rendimiento, mayor era el retraso en la edad cerebral. Los centros cerebrales vulnerables a la edad mostraron una mayor conectividad relacionada con la creatividad, especialmente en áreas relacionadas con la experiencia y las experiencias creativas. El análisis de Neurosynth y el modelado computacional revelaron aumentos impulsados por la plasticidad en la eficiencia cerebral y el acoplamiento biofísico, en el retraso del envejecimiento cerebral específico de la creatividad. Los resultados indican una relación independiente del ámbito entre la creatividad y la salud cerebral.

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